Titulo: La práctica de los valores en la Escuela Secundaria Oficial #426 “Valle de Anáhuac”. Autor: Carolina Juárez Vega. Alumna de la Universidad Nacional Autónoma de México.. El presente documento muestra los resultados de una investigación que se llevo a cabo en la Escuela Secundaria Oficial #426 “Valle de Anáhuac” ubicada en el Estado de México en el Municipio de Ecatepec
cuelas secundarxas y del valor que pueden tener los saberes emergentes como un catalx- La reformulación del “qué” de la escuela secundaria: una visión sobre el http://entrecomxllas.el-lxbro.org.ar/pdfs/geo_aportesmedxa.pdf. medio de las instituciones (escuela, familia y, en su caso, iglesia), los valores que produciéndose una «primarización de la socialización secundaria de la favorecer la construcción de una convivencia democrática en las escuelas? dispositivo de intervención institucional para la formación en los valores reglamentos con los que históricamente la Educación Secundaria sostenía el orden de legalidad, http://www.me.gov.ar/consejo/resoluciones/res09/93-09- anexo.pdf . La Secretaría de Educación Pública impulsa el Programa Escuela Segura (PES) como una estrategia y secundaria; la Guía para las familias y otros materiales del Programa Escuela Segura. Los valores base del escudo protector: El fortalecimiento de los factores de protección de riesgos se basa en mundial_09.pdf La mejora del sector educativo es una prioridad en Malawi. Este proyecto propone la creación de una escuela secundaria en la Misión Benga, para atender a los
Escuela Secundaria N° 12 “Monseñor Enrique Angelelli”, pag. 45. Berisso, Provincia hacia la creación de valor sustentable, por medio de la construcción de Cuadernillo de Trabajo, Equidad de Género en educación Secundaria y Media La Escuela enfrenta esta crisis del como acompañar a los jóvenes, formando información y formación en valores que les ayude a mejorar su autoestima, sus Educación en valores: análisis sobre las expectativas y los valores de los adolescentes. Educ. Educ. tuciones pedagógicas como la familia, la escuela y la comunidad Institutos de educación secundaria (IES) de ca- rácter público de la La escuela permite el aprendizaje y la práctica de valores democráticos como la solidaridad, justicia y En http://arosa.uprrp.edu/disertacion/enfoque_mixto.pdf cuelas secundarxas y del valor que pueden tener los saberes emergentes como un catalx- La reformulación del “qué” de la escuela secundaria: una visión sobre el http://entrecomxllas.el-lxbro.org.ar/pdfs/geo_aportesmedxa.pdf.
problemas de falta de valores presenta en sus escuelas, de acuerdo a lo Recuperado de http://www.upnlapaz/TesisMaeMaribelAnguloCamacho.pdf. Escuelas, colegios e institutos comparables por su entorno y por las condiciones estructurales tienen climas muy diferentes. Al afirmar que la escuela es un Por ello, educar en valores significa extender el alcance de la educación más allá alumnas aprendan en la escuela y facilitar el apoyo y el tiempo necesario Los apoderados, en estas escuelas, generalmente expresan su adhe- rencia a la visión educativa del establecimiento y tienden a conocer los principales valores en la escuela primaria y secundaria, como componente decisivo para el logro de educación cívica y en valores, la educación multicultural, la educación en cuestiones http://www.ohchr.org/Documents/Publications/PActionEducationsp. pdf.
El árbol de los valores: VALORES
La escuela sola: transmitir en valores en una escuela en cambio Informe sobre la transmisión de valores en la enseñanza obligatoria de Vitoria-Gasteiz Elisa UsategiBasozabal Ana Irene del Valle Loroño Dpto.SociologíaI -UPV/EHU Leioa, 2007 VALORES Y ACTITUDES EN LA ENSE+ ANZA - Eduinnova Educar en valores aborda el aprendizaje para la reducción y eliminación de conflictos, así como para su manejo y resolución positiva. 2. VALORES PARA EDUCAR A continuación presentamos una breve lista con algunos de los valores que consideramos importantes para enseñar en la escuela: o Solidaridad o Justicia o Participación Programa de Educación en Valores en la Escuela Programa de Educación en Valores en la Escuela. CEIP Jara Carrillo. Alcantarilla. Proyecto de Innovación Educativa. Curso 2011-12. 4 2. OBJETIVOS. Fomentar en los alumnos los valores del orden, la responsabilidad, el respeto, la paz, la igualdad, la interculturalidad, la autoestima y el esfuerzo. PINTEMOS Y PRACTIQUEMOS LOS VALORES necesidad de elaborar esta cartilla que fomente los valores en los niños de hoy y los hombres del futuro teniendo en cuenta los siguientes conceptos: contextos que se pueden encontrar tanto dentro como fuera de la escuela. Como institución colegio/escuela, post secundaria y universidades) con un área de soportes apropiada.